3a classe

 A classe,

• resolem dubtes sobre els exercicis de la unitat 1, A punt 2. 
• treballem els pronoms HO /u/ i EL /al/ del document de classe
• parlem sobre situacions compromeses i com reaccionar: 

1.      Em poso a riure (posar-se a riure)

2.      Em disculpo (disculpar-se)

3.      Em poso vermell /a (posar-se vermell)

4.      Ploro (plorar)

5.      Em vull fondre (voler fondre’s)

6.      Vull desaparèixer (voler desaparèixer)

7.      Em quedo callat (quedar-se callat)

8.      Em poso a parlar descontroladament (posar-se a parlar)

9.      Em quedo mut (quedar-se mut)

 

Per a la 4a classe:

1. Feu els exercicis de la unitat 1 que van del 15 al 21 i en comentarem els dubtes (al OneDrive hi ha el solucionari).
2. Prepareu una anècdota personal, vostra o d'algú que coneixeu, en què expliqueu un malentès cultural.
3. Complementari: llegiu l'article 7 gestos que fas sempre i que tenen un significat diferent en altres països.
4. També farem un exercici d'avaluació continuada per identificar dubtes per començar la Unitat 2: ja heu de tenir el document del Llibre d'exercicis A punt 2.

2a classe

Repassem el verb VOLER + INFINITIU i el verb AGRADAR per parlar dels objectius del curs:

Vull aprendre català per aconseguir entendre les classes de la facultat i perquè m’agrada aprendre llengües. També vull parlar molt per tenir fluïdesa.

Presentem els adjectius per parlar de com sou amb els verbs SER i SEMBLAR + pronom HO. 

• La Mireia sempre està organitzant festes. És molt sociable!
• Sí que ho sembla!

Treballem amb els documents de la 1a classe:

• document de classe, Unitat 1
• apunts Unitat 1 (trobareu el document a la carpeta del OneDrive compartida)

Per a la 3a classe, heu de fer els exercicis de la unitat 1 d'A punt 2 Llibre d’exercicis:

Núm.  1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 (HO), 8 i 9

Activitats opcionals:

• completar el test Quin tipus de caràcter tens? 
• mirar Bona nit, Mariona (podeu activar els subtítols) i prendre apunts sobre el caràcter d'una de les protagonistes: la Sílvia, l'Ester, la Mariona, la Diana o la Carla.

La Mihaela i la Holly

1. Escolta els reportatges que els fan i contesta les preguntes.

Mihaela

1. Per què accepta el nom de Mireia?
2. D’on és?
3. Què fa ara?

Holly Qiu Cheng

1. Què estudia?
2. Quants anys li queden per acabar els estudis?
3. De què vol fer?

2. Llegeix l'article Com arribar a parlar 10 idiomes? i prepara algunes notes per fer un resum oral (no una lectura) a classe de les estratègies que et semblen més útils.

Benvinguda i 1a classe

Hola,

Comencem el Bàsic (nivell A2). Us faig cinc cèntims (vol dir que us ho explico una mica) de com organitzarem la feina:

• Dies de classe: dimarts i dijous
• Horari: de 12 a 14 h
• Calendari: del 21 d'abril al 9 de juny de 2026, 
• Lloc: Aula 27

Atenció! El grup està complet i no s'accepten més estudiants, però si no podeu assistir al curs, envieu-me ràpidament un missatge per donar la possibilitat a un altre estudiant de fer el curs.

En aquesta pàgina trobareu les entrades de cada dia, els enllaços amb el material que penjo al Drive i les diapositives amb informació gramatical.

A la part superior, hi ha d'altres pàgines amb la tria dels exercicis del Parla.cat que podeu treballar pel vostre compte (per exemple, Verbs Inicial-A1).

Al lateral, hi ha enllaços amb informació complementària relacionada amb l'aprenentatge, activitats de temps lliure, diccionaris, etc.

Per al curs, farem servir les unitats 1, 2, 3, i 6 el Llibre d'exercicis d'A punt 2 Pamsa editorial. Atenció que només necessitem el llibre d'exercicis però no el llibre de l'alumne!

Els documents per al primer dia són aquests:

• document de classe, Unitat 1
• presentacions de classe